domingo, 29 de abril de 2012

atlas de ruidos respiratorios

http://escuela.med.puc.cl/Publ/AtlasRuidos/IndiceRuidosRespiratorios.html

el siguiente link conduce a una de las tantas paginas de ruidos respiratorios.
se comentara en clase cada uno  de los ruidos agregados, normales, B.E.B.A (buena entrada de aire bilateral), etc

ADSCRIPCION


Adscripción

CONTRATO ENTRE ESTADO Y CIUDADANOS.

tres ejes:

¡BUSCA TRANSFORMAR PROGRESIVAMENTE EL MODELO DE ATENCIÓN
¡LLEVA A UN CAMBIO PROFUNDO EN LA PRACTICA TRADICIONAL
¡DA A LOS PROFESIONALES DE LA SALUD OTRO ROL – MAS ACTIVO.

cambio en el modelo de atención:
¡ESTRATEGIAS EN LA GESTIÓN, MACRO GESTIÓN EN DONDE APARECE LA
           à RESPONSABILIZACIÓN
                     à AUTONOMÍA
* LLEVANDOLO A SER MÁS EFICAZ, EFICIENTE Y EQUITATIVO

equipo de referencia:

¡Cómo está formado?
¡
¡MÉDICOS
¡
¡ENFERMEROS


que incluye?:


¡Trabajo en equipo
¡
¡
¡Facilitar en acceso
¡
¡
¡Trabajar con la población


¡Planificación local
¡
¡
¡
¡Integración con el 2º nivel
¡
¡Atención domiciliaria y en internación

Herramientas:

¡HISTORIA CLINICA FAMILIAR.
¡FICHERO DE RIESGO.
¡REGISTRO UNICO EN EL CENTRO DE LOS ADSCRIPTOS Y SU PERSONAL DE REFERENCIA

historia clinica familiar centrada en el problema

¡INTEGRANTES DEL GRUPO FAMILIAR.
¡SITUACIÓN SOCIOECONOMICA DE LA FAMILIA.
¡FAMILIOGRAMA.
¡HISTORIA DE VIDA FAMILIAR.
¡PROBLEMAS DE LA FAMILIA.
¡DATOS DE LA OCUPACIÓN.
¡DATOS DE LA EDUCACIÓN.
¡PARTICIPACIÓN EN OTRAS INSTITUCIONES BARRIALES.
¡HISTORIA CLINICA INDIVIDUAL, INCLUYE PROBLEMAS INDIVIDUALES Y PROYECTO TERAPEUTICO COMPARTIDO.

cambios en la clinica:

¡RESPONSABILIZACIÓN.
¡TRABAJO EN EQUIPO.
¡PASAR A REALIZAR UN TRABAJO CENTRADO EN LA POBLACIÓN.
¡AUTONOMÍA Y COMPROMISO.
        CLINICA AMPLIADA

papel del profesional:

¡ES QUIEN SUSCRIBE AL CIUDADANO AL CENTRO DE SALUD.
¡ES UN AGENTE MÁS DE LA RED DE SERVICIOS DE SALUD.
¡DEBE GARANTIZAR PROCESOS TERAPEUTICOS INTEGRALES.

equipos de referencia:

¡DE COMPOSICIÓN MULTIFACTORIAL.
¡PERMITE LA CONTINUIDAD.
¡DEBE PRIORIZAR EL VÍNCULO.
¡FORMA PARTE DE EQUIPOS INTERDISCIPLINARIOS.

objetivos:

¡Asignar recurso humano de buena calidad y cantidad
¡Confección de padrones de usuarios del Sist. Municipal de salud
¡Potenciar vínculo médico/paciente
¡Crear área de responsabilidad del centro de salud.

equipo matricial:

¡Qué busca?:
¡
¡Aumento del vínculo profesional/paciente
¡Mejor abordaje del individuo


CRONOGRAMA DE PRACTICAS HOSPITALARIAS I


 25 / 4 PRESENTACION DE LA MATERIA. APS

 16/5 PATOLOGÍAS RESPIRATORIAS PEDIÁTRICAS EN LOS CENTROS DE SALUD 

        (se le agrega estudios radiológicos, r.m, etc)

6/6    ADSCRIPCIÓN

 fecha a definir PATOLOGÍAS NEUROLÓGICAS PEDIÁTRICAS EN LOS CENTROS DE SALUD.

 fecha a definir PATOLOGÍAS RESPIRATORIAS DE ADULTOS EN LOS CENTROS DE SALUD.

 fecha a definir EPIDEMIOLOGÍA

fecha a definir PATOLOGÍAS NEUROLÍGICAS DE ADULTOS EN LOS CENTROS DE SALUD.

 fecha a definir PATOLOGÍAS REUMÁTICAS EN LOS CENTROS DE SALUD.

estudio radiológico del aparato respiratorio

http://santaluciatimes.blogspot.com.ar/2011/12/estudio-radiologico-del-aparato.html

el siguiente link los llevara a otro blog que corresponde al centro de  salud ''santa lucia'' donde los kinesiologos desarrollan sus practicas en rosario.
esta la clase teórica, completa y que trataremos de darla el miércoles 16 de mayo.

miércoles, 25 de abril de 2012

introducción a la auscultación

http://www.med.unne.edu.ar/catedras/medicinai/semioclas/sem_tor.pdf

A.P.S


ATENCIÓN PRIMARIA DE LA SALUD
A.P.S.


Evolución del concepto de salud:

n1-Presencia de NO enfermedad
n
n2-Bienestar y equilibrio biopsicosocial
n
n
n3-Grado en que una persona o grupo, es capaz de realizar sus aspiraciones y satisfacer sus necesidades enfrentándose adecuadamente al ambiente.

A.P.S:

n“Atención de salud esencial basada en métodos y tecnologías prácticas, cientificamente demostrados y socialmente aceptables, cuyo acceso a la misma esté garantizado a todas las personas y familias de una comunidad, de modo que puedan pagarla, y a un coste tal que tanto la comunidad como cada país puedan mantenerla”

n
COMPONENTES:


nEDUCACION SANITARIA
nHIGIENE AMBIENTAL
nSALUD MATERNOINFANTIL
nENFERMEDADES ENDEMICAS LOCALES

nTRAUMATISMOS Y ENFERMEDADES FRECUENTES
nMEDICAMENTOS ESENCIALES
nNUTRICION RACIONAL
nMEDICINA TRADICIONAL

CRITERIOS BÁSICOS:

nPRIMER CONTACTO (ACCESIBILIDAD)
n
nLONGITUDINALIDAD (CONTINUIDAD)
n
nINTEGRALIDAD
COORDINACIÓN
n
co
n

ACCESIBILIDAD:

nCERCANÍA DE LAS INSTALACIONES A LA POBLACIÓN.
nAMPLITUD EN DÍAS Y HORAS DE ATENCIÓN.
nTOLERANCIA DE CONSULTAS NO PROGRAMADAS.
nATENCIÓN DE TODOS LOS PACIENTES POR IGUAL.
nEXISTENCIA DEL USO DE LOS SERVICIOS POR PARTE DE LA COMUNIDAD.

CONTINUIDAD:

nATENCIÓN SOSTENIDA EN EL TIEMPO DEL PACIENTE.
nTRATAMIENTOS REALIZADOS POR UNA PERSONA O EQUIPO DE TRABAJO.
nBUENA CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN EN EL CENTRO DE SALUD.

INTEGRALIDAD:

nPROBLEMA DE SALUD DEL PACIENTE.
nTRATAMIENTO DEL INDIVIDUO EN CUALQUIER ETAPA DE SU VIDA.
nSE TIENEN EN CUENTA ASPECTOS FÍSICOS, PSICOLÓGICOS Y SOCIALES DE LA PERSONA, LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD.

COORDINACIÓN:

nPROVISIÓN ADECUADA DE LOS SERVICIOS DE SALUD.
nBUENA INFORMACIÓN PARA LOS PROFESIONALES Y LOS PACIENTES.
nRESPUESTA ADECUADA A NECESIDADES.
nCONEXIÓN Y RELACIÓN FLUÍDA ENTRE LOS SERVICIOS DEL CENTRO DE SALUD.


(APS)